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家长的陪读给孩子带来了无形的压力

发布时间:2016-06-17 12:25:43   浏览次数:0

内容简介:     初三期中考试一天天临近,初三生身上的担子也越来越重,一位孩子在博客里这样写道:“每天,我桌子上的台灯都要亮到深夜。陪伴我的,除了天上的星星,还有亲爱的妈妈……可是妈妈你知道吗?这样的爱对我而言是太沉重的负担!”

     初三期中考试一天天临近,初三生身上的担子也越来越重,一位孩子在博客里这样写道:“每天,我桌子上的台灯都要亮到深夜。陪伴我的,除了天上的星星,还有亲爱的妈妈……可是妈妈你知道吗?这样的爱对我而言是太沉重的负担!”纽特教育心理老师认为,初中生已经具备自主独立学习的能力,家长没必要整夜陪读。

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一零一中学的初三生惠惠现在有些害怕回家,害怕父母那充满期盼的目光。她告诉记者,自从她上了初三,父母在家连走路都蹑手蹑脚。一做作业,母亲就拿一杯茶守在身边,一坐就是几小时。她什么时候睡,母亲什么时候才上床。为此,她既觉得心疼又觉得不理解。事实上,母亲对她的学习提不出太多的指导,这么做只会让她觉得压力更大。

老师说,家长要相信中学生已具备一定的自制力。陪读容易使孩子产生心理压力:父母这么关注,考不好怎么办?怎么对得起父母?整天处于父母的“监督”下,孩子也会感到不自在。学习主要靠孩子勤奋,贵在点拨,家长不可越俎代庖。

有的家长陪着孩子学习也帮不上什么忙,无形中充当了“监工”的角色。孩子学习时,家长端坐旁边,孩子处在这种情况下,思维游离不定,既要思考问题,又要顾及家长的反应,其效果可想而知。

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关键词:家长压力孩子
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