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小风从学霸到辍学又到学霸

发布时间:2018-12-27     浏览次数:


孩子基本情况
 
小风,父母都是一本大学毕业的,从小对小风的教育更是非常重视。从小学到高中一直都是班里的学霸,成绩基本都是在年纪的前三名。他对自己的要求也很高,学习方面很自觉,父母也一直都引以为傲。但是从高三开始,小风就变了,不愿意再去上学,并且还和同班同学谈恋爱。父母多次找小风谈心沟通无果后,软硬兼施,打过他,把他关起来,但是也都没有用。小风似乎变了一个人一样,不再听父母的话,突然变得很叛逆一样。就是不去上学。父母经过身边做教育的朋友介绍下,来到纽特教育求助。

 
问题分析和调整
1. 孩子一直承担的压力太大,无处释放。
小风因为整个家族都是高知。所有人都对他寄予厚望,一直背负着只能成功不能失败。整个家庭环境都潜移默化的让小风一直都背负这样无形的压力。但是没有谁能一直优秀下去,特别是随着课业压力不断增加,学业的竞争等等。终于有一天,扛不住了。不去上学,害怕自己万一考试失误,得不到第一产生的恐惧和无力感。无法面对挫败感。哪怕父母降低要求也没用,小风自己对自己也是有要求的,不允许自己不是第一。但是现实的情况是,重点班的压力和竞争环境,让他感受到压抑、透不过气,渴望第一,但是又不可能永远第一。导致学习状态每况愈下,就这样学霸因为心理因素选择不上学。


调整放案:着重团体课程《人生拍卖》、《麻雀变凤凰》、《压力》、《人生地图》、《恋爱》
通过这些针对性的团体体验课程,老师会一对一帮助小风从单纯的学霸过渡到一个立体的教育。除了学习以外,深化自我认知,拓展思维,人生规划。以及自我的压力管理和情绪的表达释放。孩子的成长除了校园文化课以外,还需要人际交往、自我价值感提升、情感交流的连接等等,所以纽特教育在校园的文化课以外,很好的补充了,对家庭教育、社会教育、规则意识等等,给予了立体教育的补充。


2. 父母正确的和孩子沟通
因为父母平时和孩子沟通最多的还是学习。孩子本来自己给自己的压力,对自己的要求已经很高了,压力值已经很大了。没有关注到孩子的压力和帮助孩子释放压力情绪,让孩子的情绪没有出口,所以只能通过外界释放。在纽特教育的家长学堂中,老师会着重关注父母学习《非暴力沟通》,老师带着父母一起看到和孩子平时沟通互动中的盲点,让家长有能力成为孩子情感需求的滋养者,每个阶段成长过程中的支持者。


每个家庭情况都不一样,请不要对照入座哦,及时咨询纽特教育专家,为家庭和孩子做好评估诊断。为您的孩子做成最专业,最适合他的方案调整。青春期是一个非常特殊的阶段,正是孩子过渡到成年的重要阶段,好的引导和调整会影响孩子一生的命运,而现在你的一个电话可能就会改变孩子一生!第一次咨询诊断预约免费。
 
 
 

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